小羊木場

（黏水鑽的較華麗，藍色的較詳和、溫馨的感覺）

 

每周六帶小甯參加兒童排也二個月的時間了，雖然小甯仍是狀況外，即便如此，她總是能不吵不鬧的

坐著直到一個小時後的聚會結束。。聚會中有唱詩歌、聽故事、再來動手作勞作，共有三個姊妹配

搭，而上周教導勞作姊妹因有私事而讓我有機會擺上我這一份。。感謝主！

瑄瑄、小甯邊跳邊打鼓，雖然現在鼓早屍骨無存，此''照''可待成追憶....

王浩威也指出，現在經營企業的難度提高，守成已經不夠了，最後繼承王位者，有時不是原先設定的長子，反而是在外「流浪」、體嘗過世變，最後決定「浪子回家」的那個人。好比高鐵董事長殷琪，原本是放火燒學校的叛逆小太妺，但在兄姊無意接手家族企業時，挺身而出，為企業找活路。

打破家庭排行宿命！　不對老大過度要求、多重視居中子

然而，父母在修「排行教養學」時，也要注意排行的正負效應，它就像月亮兩面，互為表裡，優點發光的同時，也有陰暗面潛藏在後。

譬如，老大期待自己樣樣超群，比較不能面對失敗，變成「沮喪型的完美主義者」的機率較高，若達不到父母標準，易變成失意老大。

而尷尬的居中子變貌最多，研究資料最少，像天氣一樣難預測，被形容是「謎」。他們在傑出兄姊的陰影中成長，醞釀出更為顛覆性的思考，常用離經叛道的方法爭取父母注意。一位美國學者曾形容：「最有權勢的美國國會裡面，老大不成比例的占大多數；而居中子遊行示威進警局的人數，卻不符比例的高。」

中間子也可能遭到上下手足夾殺，變成被忽略的「局外人」，雖具有社交能力，卻因過於討好別人，隱藏自己，變成一個「被燒傷的孩子」。薩洛威說，老大及老么就像「U」字兩端高點，獲得父母最多的資源，但中間子卻困於U字的凹槽，就連自尊也較低落。

至於得天獨厚的老么，因為受盡榮寵，可能缺乏獨當一面的硬脊骨，爛泥扶不上牆，終生一事無成，「到二十歲，父母還在為他填寫嬰兒手冊。」雷門形容。

因此，父母應該要避免因為排行產生的教養失衡。譬如，父母往往對老大要求過度，對老么失之放縱，對中間子女則輕易忽略。

王文洋，就是一例，這位台塑集團的「嫡長子」，從小被苦心栽培，十二歲被送到英國貴族中學，後來進入英國帝國學院電機系，成為王家三代唯一博士。期間，父親從未赴英探親，學成歸國回台塑後，他被丟到樹林的南亞塑膠做一個小課長，一待就十年。身為嫡長子，王文洋反而得到「特殊待遇」，面對更嚴、更苛的要求。當呂安妮事件發生時，王永慶親手下條子，親筆寫下「免職」旨令，絲毫不給王文洋機會。

父親過於嚴苛，王文洋承受的壓力大於愛，他曾悲憤的說：「如果不是被逼回台接掌家業，我會是傑出的學者，享受教書的快樂。」

大導演李安也是家中長男（上有姊姊），身負父親「深重期待」，大學聯考落榜兩次，他感到有辱門風，後來學戲劇電影，又得不到父親的認同。李安說：「我搞電影一直有罪惡感，我的人生基調就是壓抑。」他們父子都是長男，在儒家影響下，肩膀扛著很重的家庭觀念。老大的框架，變成李安的緊箍咒。他度過好幾年灰黯時光。畢竟他有才分，最後將這些壓抑轉化成藝術。但天底下有多少的失意「李安」，費盡一生，還是抑鬱以終。

但有時，頭頂上有個「光芒萬丈」的兄長，對其他兄弟姊妹也未必是好事。美國現任總統布希（George Bush）的弟弟尼爾‧布希，是有名的花花公子，曾捲入貸款醜聞，他最近在一封私人信中說：「我已經失去耐心不斷被拿來和哥哥比較！」

父母對不同排行子女處理失衡的結果，很容易讓子女在資源競逐中受傷。

別再當不公平的父母！　用差異化教養實現公平

英國名作家狄更斯（Charles Dickens），最能體會這種內心的被剝奪感。他父母送他姊姊上皇家音樂學院，但他十二歲時，卻因為父親負債入獄，被送去擦鞋工廠當童工。姊姊後來贏得音樂比賽銀獎章時，他感到自慚形穢。

「我想到自己就傷心，淚水滾下我的面頰……，那天晚上我就寢前，我祈禱上蒼讓我脫離所處的羞辱與忽視。我從沒這麼痛苦過。」狄更斯在擦鞋廠一做二十年，他想成為知名學者的願望，在胸腔裡壓得粉碎，「即使現在我已長大成人，我還會傷心絕倫的回到那一瞬。」

「為什麼爸媽對我不公平！」狄更斯自己寫著：「不論誰來撫養，孩子的小小世界裡，令他們感覺最敏銳、受傷最深的就是不公平。」

父母對家中某個孩子的偏愛（或忽略），往往就建立在一些在別人看來微小的事情上。這種「偏愛」，是手足心底深處一根無法拔除的刺，並與一生密切關聯著。

排行，是父母每天操作，卻最被忽略的教育學分。你願意孩子變成「被燙傷的孩子」、「沮喪的完美主義者」或「永遠需要保護的老么」深陷排行宿命？還是，覺察不同排行差異，在資源收放之間，適時扮演平衡反轉的角色。孩子的未來，在你的一念之間。(完)

「父母不可能，也沒必要，把每個孩子都當成老大養，每種排行其實各有優點。」王浩威指出，最好的做法，就是利基分散，鼓勵孩子適性發展，因材施教。

這主張是有所依據。科普名作《雀喙之謎》（The Beak of the Finch）書中指出，達爾文發現十三種加拉巴哥地雀，經過數百萬年的演化，鳥嘴會發展出各種外型，以便從變幻莫測的生態環境，找到符合自己最大的利基。

同樣的，手足發展就像鳥嘴，會找出自己的特色。例如，老大多半習慣「收斂思考」，他們喜歡從差異中找到唯一、固定的解答，傾向捍衛權威。而弟妹們則喜歡「趨異思考」，他們所做的每一件事，包括興趣、態度、認知模式，都在找出自己不同於老大的特色。(未完)

薩洛威說，這就是所謂的「家庭利基」（family niche），孩子會採取不同的策略，吸引父母注意。這就像經典老電影《真善美》中，新來的家庭教師瑪莉亞，正被七個孩子搞得焦頭爛額，她不解的問愛作怪的孩子：「為什麼你們總是搗蛋呢？」小鬼頭們不假思索回答說：「這樣爸爸才會注意我們啊！」

國民黨前主席馬英九在家排行第四，上有三位姊姊，他是唯一的男生，很得長輩寵愛，後來么妹出生，他就失寵了。當時，馬英九常跟妹妹爭風吃醋，走過她身邊就偷偷打她一下，弄得她哇哇大哭，還得意洋洋的說：「哼，我看到她就討厭。」直到長大了，他第一次看到么妹的女兒，因為和么妹小時候長得一模一樣，他還笑著說：「真有想要打她的衝動。」

「家庭內部也是個演化場，」王浩威指出，「當父母還是『天和地』的時候，手足爭寵最為劇烈，或是爭吵拳頭相向，或不自覺變得特別可愛，都在引起父母注意，但我們卻傾向否認，變成家裡不能說的秘密。」

中信集團就是一例。大家長辜濂松對長子辜仲諒要求特別嚴格，當年十四歲的辜仲諒帶著十三歲的大弟辜仲、 十一歲的小弟辜仲立，負笈日本。辜仲諒便扮演「長兄如父」的角色。父親要求辜仲諒「肚量要大」，才能承受各種壓力，「如果和弟弟起爭執，就是哥哥的錯。」

至於老二辜仲，從小，家族中就有人告訴他「要認命」，謹守老二的本分，「少說話、多做事」。但後來，辜仲卻在爭奪開發金時，展現「獵豹」的意志與權力欲，亟欲證明自己的能力。

老三辜仲立則一開始就刻意不念商學院，而先跑去念軍校，甚至一度想加入美國中央情報局做幹員，即便最後還是念商學院，也不選兩個哥哥的母校華頓商學院，而是紐約史坦商學院。「他找到不同利基，讀軍校至少贏得一個形象，不像老么給人懦弱、依賴、甜的感覺，剛好相反，軍校反而是最男性化的形象，」王浩威分析，辜仲立還是想與哥哥不同。

懂得讓子女根據「家庭利基」趨異發展，父母就可以據此給予不同的資源，王浩威說：「需要資源不會太過雷同，各取所需，可以少去互相爭寵情況。」

換言之，父母瞭解排行形塑孩子個性的因素後，可以介入微調，一方面避免資源過度傾斜，拉大差距；二方面避免排行帶來的缺點，放大排行產生的優點。

杜書伍說：「人生下來就是一張白紙，父母講任何一句話，好的壞的話在空中亂飛，孩子像是沾黏的膠一樣，出來可能是灰的、黑的。」他提醒，很多父母對排行的影響習而未察，順隨習慣，給孩子不平衡的要求。「必須刻意調整，避開自然力，不要產生不平衡情況。」

那麼，非老大的孩子有何利基呢？　非老大有何利基？　居中子善於協調、老么富冒險精神

居中子女，因為身處老大和老么之間，在家比較容易被忽略，形成旁觀者的角色，比較有思考的空間，也傾向往外尋求認同。因此，他們往往擁有良好的社交能力，具有隨和特質，適應力強。

他們常是推動和平的使者，如戴安娜王妃、美國解放黑奴鬥士金恩博士。前海基會靈魂人物辜振甫，在家排行四男，生前調和鼎鼐，是開啟兩岸冰封半世紀、首度對話的和平大使。

至於老么，因為較少包袱，他們常有很好的創意，做事情比較沒有顧忌，性格也會比較「敢」。排行老么的「廣告教父」孫大偉就自述，「我是打天下的人，天下越亂我越高興。而且不亂，我還想要把它搞亂一點。」

老么們也較愛冒險，參與危險的運動，四大極地超級馬拉松世界冠軍林義傑，就是老么。Google大中華區總裁李開復，也是七個孩子的老么，他自稱常常「綵衣娛親」，他學印度人、黑人講話，逗全家笑，是典型的開心果。

不過，因為他和大哥相差二十四歲，他出生時，大哥已到美國了，所以李開復歷經了一場「角色轉換」，從老么變成功能性長子（家裡只剩他一個男生），因此對自己要求完美。他最親的五姊、心理諮商師李開敏觀察：「他很願意挑戰自己，又有前瞻性，他是一個go get it!（看到目標就會勇敢努力去拿）不會空想，坐著抱怨。」

值得注意的是，在領導人的重要四項特質中（智力、責任感、自信心及適應力），有一項是非老大勝過老大的，那就是「適應力」，或說是彈性。丹特那就指出，非老大更容易在瞬息萬變的環境裡，開創新局，對比之下，老大較缺乏創意，正如薩洛威所謂「承平老大，亂世老二」。代表人物微軟創辦人比爾‧蓋茲、領導IBM成功轉型的前執行長葛斯納都是非長子，但他們的彈性，卻能刺激公司內部改革意識，在變化中致勝。